ข้อมูลส่วนตัว สำหรับสมาชิกเท่านั้น หญิง (โสด) ไทย พุทธ 09-มิถุนายน-2546 อายุ 23ปี 158 Cm หนัก 58 Kg ข้อมูลการติดต่อ สำหรับสมาชิกเท่านั้น ภูเก็ต (ถลาง) สำหรับสมาชิกเท่านั้น สำหรับสมาชิกเท่านั้น สำหรับสมาชิกเท่านั้น สำหรับสมาชิกเท่านั้น โทรศัพท์ , Email , ไลน์ไอดี ข้อมูลทั่วไป ศิลปกรรมศาสตร์/Graphics Design งานประจำ (Full Time) 11,000บาท ขึ้นไป 18 ก.ค. 2569 18 ก.ค. 2569 JobTH.com | ประวัติการศึกษาสูงสุด จบการศึกษาแล้ว ในปี พศ. 2569 ปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ปริญญาตรี นาฏศิลป์และการแสดง 3..09 มัธยมศึกษาต้น-ปลาย โรงเนฝรียนประชาวิทยาและโรงเรียนจุ๋งฮัวโซ๊ะเซียว รัดับมัธยมศึกษาปีที่6 ศิลป์-คำนวญ 3.57 ประวัติการทำงาน 1 ปี พฤษภาคม 2569 ถึง พฤษภาคม 2569 คอลเตอร์ คิดตังค์ เสิร์ฟอาหาร บริการลูกค้า หลานโจวราเมง ตั้งอยู่ใกล้สนามบินภูเก็ต อยู่ใกล้กับร้านเพื่อนหมูกะทะ เป็นร้านพึ่งเปิดใหม่ ร้านจะเป็นตึกสีเขียว2ชั้น สำหรับสมาชิกเท่านั้น โทรสั่งของต่างๆ คิดตังค์ให้ลูกค้า บริการลูกค้าให้ประทับใจ เสิร์ฟอาหาร พฤศจิกายน 2568 ถึง มีนาคม 2569 ครูช่วยฝึกสอนรายวิชานาฏศิลป์ โรงเรียนประชาวิทยา ถนนหน้าค่าย ตำบลกันตัง อำเภอ กันตัง จังหวัดตรัง (ตรงข้ามเทศบาลกันตัง) สำหรับสมาชิกเท่านั้น สอนเด็กตั้งแต่ระดับประถมศึกษาที่1 จนถึงระดับมัธยทศึกษาปีที่3 ระดับละ3ห้อง ไม่ได้ระบุ - - - สำหรับสมาชิกเท่านั้น - - ประวัติการฝึกอบรม มีนาคม 2567 ถึง มีนาคม 2567 มหาวิทลาลัยราชภัฏสงขลา สอบรมรำวงมาตรฐาน มีนาคม 2567 ถึง มีนาคม 2567 มหาลัยราชภัฏสงขลา อบรมการแต่งกายโขน กุมภาพันธ์ 2568 ถึง กุมภาพันธ์ 2568 มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา อบรมวิธีการรับมือกับเด็กนักเรียน วิธีการสอน แผนการสอน ความสามารถ ความสามารถทางภาษา พูด (ดีมาก) อ่าน (ดีมาก) เขียน (ดี) พูด (พอใช้) อ่าน (พอใช้) เขียน (พอใช้) พูด (พอใช้) อ่าน (พอใช้) เขียน (พอใช้) ไทย คำ/นาที อังกฤษ คำ/นาที รถยนต์ ,รถจักรยานยนต์ , รถจักรยานยนต์ , แต่งหน้าทำผม แต่งตัวไปออกการแสดงต่างๆได้ โครงการ / ผลงาน / เกียรติประวัติ / บุคคลอ้างอิง โครงงาน สื่อการสอนการแต่งกายโขนระดับมัธยมศึกษาปีที่3 รายงานการปฏิบัติงานสหกิจศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ๑. เพื่อส่งเสริมความรู้และพัฒนา ทักษะการจดจำการแต่งกายโขนให้ถูกต้อง ๒. เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และจดจำผ่านสื่อการสอนที่มี ประสิทธิภาพและเหมาะสมแก่นักเรียน ๓. เพื่อพัฒนาศักยภาพและความรู้ความเข้าใจให้กับ นักเรียนมากกว่าการอ่านผ่านตัวหนังสือจากการสังเกตการณ์สอนสัปดาห์แรกพบว่านักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาบางกลุ่ม มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องที่นักเรียนเรียนแต่นักเรียนอ่านหนังสือ ไม่ค่อยออกจึงเขียนคำตอบไม่ได้ นักเรียนจะจดจำรูปภาพและปฏิบัติได้มากกว่าการอ่านผ่าน ตัวหนังสือจึงใช้วิธีการทำสื่อการเรียนรู้ขึ้นมาเป็นคำศัพท์และมีรูปภาพเพื่อเพิ่มทักษะในการเรียนรู้ ให้กับนักเรียน สื่อการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้เรื่อง การแต่งกายโขน เป็นการพัฒนาการทักษะด้าน การเรียนรู้และฝึกปฏิบัติให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่อง การแต่งกายโขน อย่างถูกต้องและมี ประสิทธิภาพ สื่อการสอนพัฒนาการเรียนรู้สามารถพัฒนาศักยภาพได้จริง ผลการศึกษาพบว่านักเรียนสามารถจดจำการแต่งกายโขนได้ถูกต้องและสามารถวิเคราะห์การแต่งกายส่วนต่างๆของร่างกายได้ถูกต้อง กระตุ้นให้นักเรียนมีความสนุกสนาน ได้ปฎิบัติกิจกรรมร่วมกับ เพื่อนในห้อง นักเรียนมีความอยากเรียนมากขึ้นจำนวนนักเรียนที่จดจำการแต่งกายโขนไม่ถูกต้องลด จำนวนลง สำหรับสมาชิกเท่านั้น |