"การติดต่อ Resume(ผู้สมัครงาน) " ข้อมูลจะเปิดเผยเฉพาะสมาชิก
สำหรับสมาชิก ต้องทำการ เข้าระบบ ก่อน
ผู้ที่ยังไม่เป็นสมาชิกสามารถ ลงทะเบียนได้ที่นี่
หรือสามารถติดต่อสอบถามเจ้าหน้าที่ 02-001-8800, 061-390-7800, 02-351-0087
สำหรับสมาชิก ต้องทำการ เข้าระบบ ก่อน
ผู้ที่ยังไม่เป็นสมาชิกสามารถ ลงทะเบียนได้ที่นี่
หรือสามารถติดต่อสอบถามเจ้าหน้าที่ 02-001-8800, 061-390-7800, 02-351-0087
ข้อมูลส่วนตัว
สำหรับสมาชิกเท่านั้น
หญิง (โสด)
ไทย
พุทธ
22-ธันวาคม-2540 อายุ 25ปี
165 Cm หนัก 67 Kg
ข้อมูลการติดต่อ
สำหรับสมาชิกเท่านั้น
บุรีรัมย์ (ไม่ระบุ)
สำหรับสมาชิกเท่านั้น
สำหรับสมาชิกเท่านั้น
สำหรับสมาชิกเท่านั้น
โทรศัพท์ , Email
ข้อมูลทั่วไป
ช่างก่อสร้าง/ ช่างสำรวจ
งานประจำ (Full Time)
14,000บาท ขึ้นไป
11 มี.ค. 2562
1 ก.ค. 2562
ประวัติการศึกษาสูงสุด
จบการศึกษาแล้ว ในปี พศ. 2560
ปวส. วิทยาลัยเทคนิคบุรีรัมย์
ปวส.
ช่างโยธา
3.00
ปวช วิทยาลัยเทคนิคบุรีรัมย์
ปวช
ช่างโยธา
3.33
ประวัติการทำงาน
0 ปี
กรกฎาคม 2561 ถึง พฤศจิกายน 2561
เขียนแบบ
ทีเอสแอล เอ็นจิเนียริ่ง จำกัด
หมู่ที่ 8 49/3 ตำบล หน้าไม้ อำเภอ ลาดหลุมแก้ว ปทุมธานี 12140
สำหรับสมาชิกเท่านั้น
ธันวาคม 2561 ถึง มีนาคม 2562
โฟร์แมน
บริษัท คัยโกเฮ้าส์ จำกัด
เลขที่ 11 ซอย รามคำแหง24 (ถาวรธวัช2)
แขวงหัวหมาก เขตบางกะปิ กทม.10240
สำหรับสมาชิกเท่านั้น
เดินดูความเรียบร้อยและตรวจหน้างาน
ประวัติการฝึกอบรม
ความสามารถ
ความสามารถทางภาษา
พูด (ดีมาก) อ่าน (ดีมาก) เขียน (ดีมาก)
พูด (ดี) อ่าน (ดี) เขียน (ดี)
ไทย คำ/นาที อังกฤษ คำ/นาที
รถจักรยานยนต์ ,
รถจักรยานยนต์ ,
พูด (ดีมาก) อ่าน (ดีมาก) เขียน (ดีมาก)
พูด (ดี) อ่าน (ดี) เขียน (ดี)
ไทย คำ/นาที อังกฤษ คำ/นาที
รถจักรยานยนต์ ,
รถจักรยานยนต์ ,
โครงการ / ผลงาน / เกียรติประวัติ / บุคคลอ้างอิง
สำหรับสมาชิกเท่านั้น
"การติดต่อ Resume(ผู้สมัครงาน) " ข้อมูลจะเปิดเผยเฉพาะสมาชิก
สำหรับสมาชิก ต้องทำการ เข้าระบบ ก่อน
ผู้ที่ยังไม่เป็นสมาชิกสามารถ ลงทะเบียนได้ที่นี่
หรือสามารถติดต่อสอบถามเจ้าหน้าที่ 02-001-8800, 061-390-7800, 02-351-0087
สำหรับสมาชิก ต้องทำการ เข้าระบบ ก่อน
ผู้ที่ยังไม่เป็นสมาชิกสามารถ ลงทะเบียนได้ที่นี่
หรือสามารถติดต่อสอบถามเจ้าหน้าที่ 02-001-8800, 061-390-7800, 02-351-0087
หาพนักงาน พนักงานประจำ, โฟร์แมน , เขียนแบบ
Copyright 2008-2024, All Rights Reserved.